Ausbildung als Fachinformatiker*in der Fachrichtung Systemintegration
... du dich bei uns wohlfuehlst und legen Wert drauf, dass deine Aufgaben auch wirklich etwas mit deiner Ausbildung zu tun haben. ...
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... ), solide (Schul) Englischkenntnisse (A2Niveau), Spass und Interesse am Umgang mit Computern und Informatik, Begeisterung fuer Technik, Freude an selbstaendigem Arbeiten und am Umgang mit Kunden. Ablauf Deiner Ausbildung: Betriebliche ...
... an dieser Stelle hast und deine persönliche Situation nicht ganz mit dem angegebenen Pensum (Voll- und Teilzeit) zusammenpasst, wende dich gerne ... auf deine Bewerbungsunterlagen mit Angabe deiner Gehaltsvorstellungen und des möglichen Starttermins über das ...
... Interesse an dieser Stelle hast und deine persönliche Situation nicht ganz mit dem angegebenen Pensum (Voll- und Teilzeit) zusammenpasst, wende dich gerne ...
... Auftreten im Umgang mit Kunden Hohe unternehmerische Leistungs- und Ergebnis-orientierung mit strategischer und analytischer Kompetenz sowie strukturierte und systematische Arbeitsweise mit hoher Selbständigkeit und Eigenmotivation Ausgeprägte Flexibilität ...
... Deutschlands größter Leistungsträger für Menschen mit Behinderungen und engagiert sich für Inklusion in ...
... unterstützen. Wir bieten spezialisierte Einblicke und Tools, um Ihnen mit Lösungen für traditionelle und neu aufkommende Risiken als Partner ... Sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift runden dein Profil ab Mit den MS Produkten (insbesondere Excel, ...
... Bonn. Sie stellt wissenschaftliche Literatur und Information für die Wissenschaftler und Studierenden bereit und unterstützt Forschung und Lehre mit weiteren, überwiegend digitalen Serviceangeboten und innovativen Dienstleistungen. Im Rahmen des ...
... tiefgreifende Kenntnisse im Java Backend mit Fokus auf die Spring Welt, insbesondere Spring Boot und Spring Cloud. Du beherrschst im ... in CI CD-Pipelines, Containerisierung und Cloud-Diensten mit. Deine hohe Selbstorganisation, dein starker ...
... noch ankommt Sensibilität im Umgang mit Schüler*innen mit Behinderungen Interesse an der pflegerischen Versorgung von Kindern und Jugendlichen Bereitschaft, Verantwortung zu übernehmen Teamfähigkeit ...